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3年の遠足、どんな風に参加できたかはこちら

自閉スペクトラム症、分離不安症の娘は、


学校のプール、参観、遠足、
ありとあらゆるイベント

つまりいつもと違うことをすること

イレギュラーなことは不安なので


◯◯あるよと言うと、

まず、「いや」と言います😅




先日の３年初の遠足、

行く前は昨年よりも
スムーズに行けたしよかったけど

お迎えに行くと、顔がしかめっ面で
とても疲れてイライラしてました💦



付き添いした支援学級の先生が、
報告しにきてくれて…


顔をしかめながら
参加してることが多かったけど

お弁当の時は、グループの輪の中に入って
食べることができてましたと。


帰りは、バスでぐっすり寝てたそうです😅

優しくて信頼できる友達が、
隣の席で助かりました😌



帰り道も友達と帰ってたのに
疲れすぎて余裕がなく
私が喋って場をもたせた😅


ママと2人で帰りたかったからと
イライラしてました💦



なぜ、遠足でそんなに疲れたのか。



帰ってから聞いたところ、

列で並んで見学する場面が多く
ノートに書いたことを書き留める
遊ぶというよりは、校外学習だった疲れ。


列の前の子が、後ろに下がってきて
嫌だったストレス。



娘は、プライベートスペースに
入ってこられることが嫌な子なので
ぐいぐい押されたり、当たられるとかが苦手で…


当たってるからあまり下がってこないで
とか言ったらよかったんちゃう？
と言うと

言ったけど変わらんかったと。



距離感がわからん子とか
夢中になってて近寄り過ぎてしまうのは、

子供には多いから仕方ありません💦



そのストレスもある中、書き留めるのが、
かなり丁寧に綺麗に書いてたので

それも疲れたんだろうと思いました。


手を抜くのが苦手なので
楽に綺麗に書いてる訳ではないから。



遠足の日、交流担が心配して電話をくれて
（フォローしてくれる優しい先生✨）

その様子を伝えました。



その視点では、気にすることが
できてなかったですと言ってくれて
新たにどんな支援がいるか考えてくれました。


すぐやれることを考えてくれるって
なかなかできないことです。

1年の時の交流担は、無理でした😅

ほんとに仕事のできる先生だわ✨




翌日、登校した朝に

今後、並んで見学するとか
そういうことがあった時には、

1番後ろに並んでもらったら
前の人が下がってきても後ろに下がって
距離をとれるし、いいかな？と

娘に聞いてくれました👀✨✨


娘もうなずいてました。


その予定は、台風で警報休校になり
なくなってんけどな😅　またいつか。



学校で行われる色んなことに対して

もっと気楽に受け流して
参加できたら娘の心がラクなのになぁ😅


ASDは、繊細で敏感だから

自分の特性の中でうまくやっていく
コツを学んでいくのも大変だわ。


自分がどんなことが苦手だったり
ストレス、しんどくなるのかは、
だいぶわかってきてるけど…



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　こちらのカテゴリにまとめてます
【小1ほぼ不登校から自立】


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