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娘、小学2年生。

1年の1学期、親付き添いでも
徐々に学校に行けなくなる。
自閉スペクトラム症・分離不安症の診断。
1年の2学期から支援学級（情緒支援）
+交流級で親付き添いの母子登校。
2学期途中から親なしで
最後までいられるようになる。

2年、朝は教室まで父か母と登校していたが、
10月から靴箱で母子分離できている。

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私とは靴箱で分離できるようになった娘✨



夫の時は、まだ無理です。


夫と登校する時は、教室の中まで付き添い、

1時間目前に分離するのが精一杯💦



夫の付き添いは、週1-2回あるかないかで、
数が少ないのもあるかも。

私と登校する時の半年前ぐらいの感じ。



私とは、普通に靴箱で分離できるようになったし
それを続けていけるように頑張ろう。

パパと登校の時の目標を立てようと言ったら

自ら紙に目標を書き始めました。



1、1時間目前にバイバイ

2、朝の会後

3、朝の用意後

4、朝の用意前


と少しずつ分離を早めるように
娘が紙に書きました。



でも、娘が決めたのは1で、
私が、2-4を追加で足して書いてもらいました。


書いてる途中に
「できなかったらどうしようー」

とか不安がって不安定になっていきました。



目標やからできなくてもいいねん。

目標を決めるのが偉いねんで。

ママとの時も少しずつできるようになったやろ。

廊下とか階段でバイバイしながらしたやろ。

すぐにできなくていいねん。



と声かけしたけど、

自分がやらないといけないとわかってるけど
できない、できないかもしれないと思うと、

メンタル不安定になって
言動がきつくなるわ。



最近は安定してなかったけど、
ほぼ不登校の時からありまくりでした。


不安がきつく出るんやろうなぁ…



でも！


目標をたてた翌日の夫との登校は、
1の目標通りに1時間目前に
自分からバイバイできました！


目標をたてたのが、生きてたかも😌


無理のないように続けます😌




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